Conjugaison du verbe espagnol Merendar

Conjugaison, utilisation et exemples de Merendar

Mains tenant des verres avec de la bière sur une table. Couple buvant de la bière et mangeant des collations

A ellos les gusta merendar con su cerveza. (Ils aiment prendre une collation avec leur bière). Anjelika Gretskaia / Getty Images





Le verbe espagnol goûter signifie grignoter ou prendre une collation. Il est similaire aux verbes comme prendre le petit déjeuner , déjeuner , et le dîner parce que le verbe lui-même vous dit quel repas vous prenez. Dans le cas de goûter, il peut s'agir d'une petite collation à tout moment de la journée, mais dans certaines cultures, il peut s'agir d'un café ou d'un thé l'après-midi, généralement accompagné d'une petite collation, ou du repas pris lors d'une pause collation à l'école. Une autre façon de dire goûter est Manger une collation (pour manger une collation).

Goûter est un changement de tige -Avec verbe. Cela signifie que dans certaines conjugaisons où la seconde et du radical fait partie d'une syllabe accentuée, le et changements à c'est à dire. Ceci est similaire à d'autres verbes à changement de radical tels que vouloir . Cet article comprend goûter conjugaisons au mode indicatif (présent, passé, conditionnel et futur), au mode subjonctif (présent et passé), au mode impératif et à d'autres formes verbales.



Mérendar Présent de l'indicatif

Au présent de l'indicatif, le changement radical e en ie se produit dans toutes les conjugaisons sauf nous et tu.

Je le grignotage je grignote J'ai une collation en milieu de matinée.
Tu collations Vous grignotez Vos collations de l'après-midi.
tu/il/elle goûter Vous/il/elle grignotez Elle mange du pain avec du fromage.
Nous prenons une collation On grignote Nous prenons une collation à l'heure du café.
Tu collations Vous grignotez Vous grignotez des fruits pour maintenir votre alimentation.
vous/eux/eux goûter Vous/ils grignotez Ils prennent une collation deux fois par jour à l'école.

Indicatif prétérit

Il n'y a pas de changement de tige dans le prétérit tendu.



Je maigre j'ai grignoté J'ai pris une collation en milieu de matinée.
Tu Fruit de mer tu as grignoté Vous avez pris une collation dans l'après-midi.
tu/il/elle couver Vous / il / elle a grignoté Elle a mangé du pain avec du fromage.
Nous prenons une collation Nous avons grignoté Nous prenons une collation à l'heure du café.
Tu vous le méritez tu as grignoté Vous avez grignoté des fruits pour maintenir votre alimentation.
vous/eux/eux merendaron Vous/ils ont grignoté Ils avaient une collation deux fois par jour à l'école.

Mérendar Imparfait Indicatif

Il n'y a pas de changement de tige dans le imparfait tendu. L'imparfait peut être traduit en anglais par « was snacking » ou « used to snack ».

Je merendaba j'avais l'habitude de grignoter J'ai pris une collation en milieu de matinée.
Tu tu le méritais Vous aviez l'habitude de grignoter Vous avez mangé l'après-midi.
tu/il/elle merendaba Vous / il / elle avait l'habitude de grignoter Elle a mangé du pain avec du fromage.
Nous nous avons déjeuné Nous avions l'habitude de grignoter Nous avons pris une collation à l'heure du café.
Tu merendabais Vous aviez l'habitude de grignoter Vous avez grignoté des fruits pour maintenir votre alimentation.
vous/eux/eux merendaban Vous/ils avaient l'habitude de grignoter Ils avaient une collation deux fois par jour à l'école.

Snack Avenir Indicatif

Il n'y a pas de changement radical dans le futur de l'indicatif, puisque sa conjugaison comprend tout l'infinitif goûter.

Je je vais grignoter je vais grignoter Je vais prendre une collation en milieu de matinée.
Tu rivage vous allez grignoter Vous grignoterez l'après-midi.
tu/il/elle déjeunera Vous/il/elle grignoterez Elle grignotera du pain avec du fromage.
Nous nous déjeunerons Nous allons grignoter Nous grignoterons à l'heure du café.
Tu déjeuners vous allez grignoter Vous grignoterez des fruits pour maintenir votre alimentation.
vous/eux/eux ils vont grignoter Vous/ils grignoterez Ils prendront une collation deux fois par jour à l'école.

Merendar Périphrastique Futur Indicatif

Je je vais déjeuner je vais grignoter Je vais prendre une collation en milieu de matinée.
Tu tu vas prendre une collation tu vas grignoter Vous allez prendre une collation dans l'après-midi.
tu/il/elle aller prendre une collation Vous / il / elle va grignoter Elle va grignoter du pain avec du fromage.
Nous prenons une collation Nous allons grignoter Nous allons prendre une collation à l'heure du café.
Tu allez-vous prendre une collation tu vas grignoter Vous allez grignoter des fruits pour maintenir votre alimentation.
vous/eux/eux ils vont grignoter Vous/ils allez grignoter Ils vont goûter deux fois par jour à l'école.

Merendar forme progressive actuelle / gérondif

Le présent progressif se forme avec le participe présent ou gérondif .

Présent progressif de Goûter prend une collation grignote Elle mange du pain avec du fromage.

casse-croûte participe passé

Le present perfect se forme avec le verbe avoir et le participe passé .



Présent parfait de Goûter a grignoté A grignoté Elle a du pain de collation avec du fromage.

Merendar Conditionnel Indicatif

Il n'y a pas de changement de tige dans le conditionnel tendu, puisqu'il utilise aussi tout l'infinitif goûter.

Je grignoterait je grignoterais Je prendrais une collation en milieu de matinée si j'avais faim.
Tu déjeuners tu grignoterais Vous voudriez grignoter l'après-midi mais vous n'avez pas le temps.
tu/il/elle grignoterait Vous/il/elle grignoteriez Elle grignoterait du pain et du fromage si elle n'était pas au régime.
Nous nous déjeunerions On grignoterait Nous prenions une collation à l'heure du café, mais nous avons faim plus tôt.
Tu déjeuners tu grignoterais Vous grignoteriez des fruits pour maintenir votre alimentation, mais cela ne vous dérangerait pas de les casser.
vous/eux/eux ils grignoteraient Vous/ils grignoteraient Ils grignotaient deux fois par jour à l'école si les enseignants le permettaient.

Merendar Présent du subjonctif

Remarquez qu'au présent du subjonctif, le changement radical e en ie se produit dans toutes les conjugaisons sauf nous et tu , comme au présent de l'indicatif.



Que je goûter Que je grignote Le professeur veut que je prenne une collation en milieu de matinée.
Que toi collations Que tu grignotes Votre mère s'attend à ce que vous preniez des collations l'après-midi.
que tu/il/elle goûter Que tu/il/elle grignote Le médecin lui recommande de ne pas grignoter de pain avec du fromage.
Que nous nous grignotons Qu'on grignote Le patron préfère que nous prenions une collation à l'heure du café.
que vous collations Que tu grignotes Le nutritionniste vous propose de grignoter des fruits pour maintenir votre alimentation.
que vous/ils goûter Que vous/ils grignotiez Le père veut qu'ils prennent une collation deux fois par jour à l'école.

Subjonctif Imparfait Merendar

Il existe deux manières différentes de conjuguer subjonctif imparfait . Aucune des options n'a de changement d'orthographe.

Option 1



Que je mérendara Que j'ai grignoté Le professeur voulait que je prenne une collation en milieu de matinée.
Que toi merendaras Que tu as grignoté Votre mère s'attendait à ce que vous grignotiez l'après-midi.
que tu/il/elle mérendara Que tu/il/elle a grignoté Le médecin lui a recommandé de ne pas manger de pain avec du fromage.
Que nous nous déjeunerions Que nous avons grignoté Le patron a préféré que nous prenions une collation à l'heure du café.
que vous merendarais Que tu as grignoté Le nutritionniste vous a suggéré de grignoter des fruits pour maintenir votre alimentation.
que vous/ils merendaran Que vous / ils avez grignoté Le père voulait qu'ils déjeunent deux fois par jour à l'école.

Option 2

Que je Fruit de mer Que j'ai grignoté Le professeur voulait que je prenne une collation en milieu de matinée.
Que toi mérendases Que tu as grignoté Votre mère s'attendait à ce que vous grignotiez l'après-midi.
que tu/il/elle Fruit de mer Que tu/il/elle a grignoté Le médecin lui a recommandé de ne pas manger de pain avec du fromage.
Que nous sinueux Que nous avons grignoté Le patron a préféré que nous prenions une collation à l'heure du café.
que vous goûter Que tu as grignoté Le nutritionniste vous a suggéré de grignoter des fruits pour maintenir votre alimentation.
que vous/ils merendasen Que vous / ils avez grignoté Le père voulait qu'ils prennent des collations deux fois par jour à l'école.

Snack impératif

La impératif l'humeur est utilisée pour donner des ordres. Il existe à la fois des commandes positives et négatives, dont certaines dont l'orthographe change e en ie.



Commandes positives

Tu goûter Goûter! Goûter de l'après-midi!
Tu goûter Goûter! Snack pain au fromage !
Nous nous grignotons Allons grignoter ! Prenons une collation à l'heure du café !
Tu les mers Goûter! Snack aux fruits pour maintenir le régime !
les gars goûter Goûter! Ils ont une collation deux fois par jour à l'école !

Commandes négatives

Tu ne pas grignoter Ne grignotez pas ! Ne grignotez pas l'après-midi !
Tu ne pas grignoter Ne grignotez pas ! Ne grignotez pas de pain avec du fromage !
Nous nous ne grignotons pas Ne grignotons pas ! On ne grignote pas à l'heure du café !
Tu ne pas grignoter Ne grignotez pas ! Ne grignotez pas de fruits pour maintenir votre alimentation !
les gars ils ne grignotent pas Ne grignotez pas ! Ils n'ont pas de collation deux fois par jour à l'école !