3 conseils pour améliorer l'écriture en anglais

Évitez les répétitions pour améliorer vos compétences en écriture

La règle la plus importante pour écrire efficacement est de ne pas se répéter. Chacune de ces trois règles vise à éviter les répétitions en anglais.

Règle 1 : Ne répétez pas le même mot

L'une des règles les plus importantes pour écrire en anglais est d'éviter les répétitions. En d'autres termes, n'utilisez pas les mêmes mots encore et encore. Utilisez des synonymes, des expressions ayant une signification similaire, etc. pour « pimenter » votre style d'écriture. Parfois, ce n'est pas possible. Par exemple, si vous écrivez un rapport sur une maladie spécifique ou peut-être un composé chimique, vous ne pourrez pas varier votre vocabulaire. Cependant, lorsque vous utilisez un vocabulaire descriptif, il est important de varier votre choix de mots.

Nous sommes allés en vacances dans une station de ski. Le complexe était très beau avec beaucoup de choses à faire. Les montagnes étaient également belles et, pour être honnête, il y avait aussi beaucoup de belles personnes.

Dans cet exemple, l'adjectif 'magnifique' est utilisé trois fois. Ceci est considéré comme un style d'écriture médiocre. Voici le même exemple utilisant synonymes .

Nous sommes allés en vacances dans une station de ski. Le complexe était très beau avec beaucoup de choses à faire. Les montagnes étaient majestueuses et, pour être honnête, il y avait aussi beaucoup de gens glamour.

Règle 2 : Ne répétez pas le même style de phrase

De la même manière, utiliser la même structure de phrase en répétant la même structure encore et encore est également considéré comme un mauvais style. Il est important de connaître une variété de façons de faire la même déclaration. C'est ce qu'on appelle souvent l'utilisation des équivalences. Voici quelques exemples de types de phrases similaires utilisant différentes équivalences pour varier le style.

1. Les étudiants ont travaillé dur car le test était sûr d'être difficile.
2. Ils ont revu le grammaire dans les moindres détails en raison des nombreux exceptions .
3. Structure de phrase a été examiné, car il était sûr d'être sur le test.
4. Comme ils avaient couvert tout le matériel, les étudiants étaient assurés de réussir.

Dans les quatre phrases ci-dessus, j'ai utilisé quatre variantes différentes de 'parce que'. Les phrases un et quatre utilisent Conjonctions de subordination . Notez que la clause dépendante peut commencer la phrase si elle est suivie d'une virgule. La deuxième phrase utilise une préposition (due à) suivie d'un syntagme nominal, et la troisième phrase utilise la conjonction de coordination « pour ». Voici un bref aperçu de ces formulaires :

Conjonctions de coordination - aussi connu sous le nom FANBOYS . Combinez deux phrases simples avec une conjonction de coordination précédée d'une virgule. Les conjonctions de coordination ne peuvent PAS commencer une phrase.

Exemples

Il faisait très froid, mais nous nous sommes promenés.
Elle avait besoin d'argent supplémentaire pour ses vacances, alors elle a trouvé un emploi à temps partiel.
Le jouet était cassé, car le garçon l'avait jeté contre le mur.

Conjonctions de subordination - Les conjonctions de subordination introduisent des clauses dépendantes. Ils peuvent être utilisés pour commencer une phrase suivie d'une virgule, ou ils peuvent introduire la clause dépendante en deuxième position sans utiliser de virgule.

Exemples

Bien que nous devions revoir la grammaire, nous avons décidé de prendre une journée de congé pour nous amuser.
M. Smith a engagé un avocat car il avait besoin de se défendre devant le tribunal.
On s'occupera du problème quand John reviendra.

Adverbes conjonctifs - Les adverbes conjonctifs commencent un lien de phrase directement à la phrase précédente. Placez une virgule juste après l'adverbe conjonctif.

Exemples

La voiture avait besoin d'être réparée. En conséquence, Peter a emmené la voiture dans l'atelier de réparation.
Il est très important d'étudier la grammaire. Cependant, connaître la grammaire ne signifie pas nécessairement que vous pouvez bien parler la langue.
Dépêchons-nous de terminer ce rapport. Sinon, nous ne pourrons pas travailler sur la présentation.

Prépositions - Les prépositions sont utilisées avec des noms ou des phrases nominales NON complets clauses . Cependant, des prépositions telles que « en raison de » ou « malgré » peuvent fournir une signification similaire à une clause dépendante.

Exemples

Tout comme nos voisins, nous avons décidé de refaire le toit de notre maison.
L'école a décidé de licencier l'enseignant malgré la protestation des élèves.
En raison de la faible participation, nous devrons répéter le chapitre sept.

Règle 3 : Variez le séquençage et le langage de liaison

Enfin, lorsque vous écrivez des passages plus longs, vous utiliserez mots de liaison et séquençage pour relier vos idées. Un péché le choix des mots et le style de phrase, il est important de varier le langage de liaison que vous utilisez. Par exemple, il existe de nombreuses façons de dire « suivant ». Si vous fournissez des instructions, essayez de varier les mots que vous utilisez pour guider quelqu'un à chaque étape du processus.

Au lieu d'écrire :

Tout d'abord, ouvrez la boîte. Ensuite, sortez l'équipement. Ensuite, insérez les piles. Ensuite, allumez l'appareil et commencez à travailler.

Vous pourriez écrire :

Tout d'abord, ouvrez la boîte. Ensuite, sortez l'équipement. Après cela, insérez les piles. Enfin, allumez l'appareil et commencez à travailler.

Ceci est juste un court exemple pour vous donner une idée. Essayez de varier les séquences ou le langage de liaison que vous utilisez dans chaque paragraphe. Si vous utilisez 'premier, deuxième, troisième, enfin' dans un paragraphe, changez-le et utilisez 'pour commencer, ensuite, après' dans un autre paragraphe.

Suivez les liens de cet article pour étudier plus en profondeur chacun de ces types de variations et vous améliorerez rapidement votre style d'écriture grâce à la variété.