Sujet en grammaire anglaise

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Dans Grammaire Anglaise , la matière est la partie d'un phrase ou clause qui indique généralement (a) de quoi il s'agit, ou (b) qui ou quoi accomplit l'action (c'est-à-dire agent ).

Le sujet est généralement un nom (« Le chien . . . »), une phrase nominale (« Le Yorkshire terrier de ma sœur . . . ») ou un pronom (« Ça . . . »). Les pronoms sujets sont Je, tu, il, elle, cela, nous, eux, qui, et quiconque .

Dans une phrase déclarative, le sujet apparaît généralement avant le verbe (' Le chien aboiements'). Dans une phrase interrogative, le sujet suit généralement la première partie d'un verbe ('Est-ce que le chien jamais aboyer ?'). Dans une phrase impérative, on dit communément que le sujet est ' tu compris' ('Aboiement !'). Son étymologie vient du latin, 'jeter'.

Comment identifier le sujet

'Le moyen le plus clair de repérer le matière d'une phrase consiste à transformer la phrase en question oui-non (par là, nous entendons une question à laquelle on peut répondre par « oui » ou « non »). En anglais, les questions sont formées en inversant l'ordre entre le sujet et le premier verbe qui le suit. Regardez l'exemple suivant :

Il boîte garder un Tamagotchi en vie pendant plus d'une semaine.

La question appropriée ici si nous voulons un 'oui' ou un 'non' comme réponse est :

Boîte il garder un Tamagotchi en vie plus d'une semaine ?

Ici, 'il' et 'peut' ont changé de place et cela signifie que 'il' doit être le sujet de la première phrase. . . .
'S'il n'y a pas de verbe approprié dans la phrase originale, alors utilisez factice fais , et le sujet est le constituant qui se produit entre fais et le verbe original.'
(Kersti Börjars et Kate Burridge, 'Introducing English Grammar', 2010)

Exemples de sujets et observations

• ' Le grinch détesté Noël.'
  (Dr Seuss, 'Comment le Grinch a volé Noël!' 1957)
• ' Nous devrait prendre Bikini Bottom et le pousser ailleurs ! »
  (Patrick dans 'Squid on Strike.' 'SpongeBob SquarePants', 2001)
• ' Maman préparait notre repas du soir, et Oncle Willie appuyé sur le seuil de la porte.
  (Maya Angelou, 'Je sais pourquoi l'oiseau en cage chante'. 1969)
• ' Mon maître m'a fait ce collier. Il est un maître bon et intelligent, et il m'a fait ce collier pour que je peut parler.
  (Creusé dans 'Up', 2009)
• ' Le tigre à dents de sabre rôdait au pied de l'arbre, en grognant, comme ce cherché un chemin plus facile. Alors quelque chose a attiré son attention.
  (Damian Harvey, 'The Mudcrusts: Saber-Toothed Terrors'. 2010)
• ' Sophie était particulièrement excité parce que elle et ses amis exécutaient la danse d'ouverture à la foire de Misty Wood.
  (Lily Small, 'Sophie l'écureuil'. 2017)
• ' Fettucine alfredo est macaroni et fromage pour adultes.
  (Mitch Hedberg)
• ' Tu ne peut pas essayer de faire des choses ; tu doit simplement les faire.
  (Ray Bradbury)
• ' Grands esprits ont toujours rencontré une opposition violente de la part d'esprits médiocres.
  (Albert Einstein)
• 'Regarde les cernes sous mes yeux. je n'ai pas dormi depuis des semaines !'
  (Le Lion lâche dans 'Le Magicien d'Oz', 1939)
• 'La ordonné revint en quelques minutes avec un fusil et cinq cartouches, et pendant ce temps quelques Birmans était arrivé et nous avait dit que le l'éléphant était dans les rizières en contrebas, à quelques centaines de mètres seulement.
  (George Orwell, 'Tirer sur un éléphant.' 'Nouvelle écriture', 1936)
• 'Jusqu'à la ferme pour dîner à travers le champ grouillant et poussiéreux, le route sous nos baskets, il n'y avait qu'une route à deux voies.
  (E.B. White, 'Une fois de plus au lac.' Harper's, 1941)
• 'Pour faire la chose correctement, avec tout espoir de se retrouver avec un véritable double d'une seule personne, tu vraiment pas le choix. Tu doit tous les cloner.
  (Lewis Thomas, 'Le zoo de Tucson')
• 'Tous phrase a une vérité qui attend à la fin de celui-ci, et le écrivain apprend à le savoir quand il y arrive enfin.
  (Don DeLillo, 'Mao II'. 1991)

Remettre en question les définitions traditionnelles d'un sujet
« La définition traditionnelle de matière comme faisant référence à «l'auteur d'une action» (ou agent), bien qu'il soit adéquat pour les cas centraux ou typiques, ne fonctionnera pas pour tous les cas. Par exemple, dans les phrases passives, telles que Jean a été attaqué , le sujet est John , mais John n'est certainement pas « l'auteur » de l'attaque. Encore une fois, toutes les phrases, même celles avec des verbes transitifs, n'expriment pas une action. Les exemples sont Ce livre coûte cinquante francs et je déteste le relativisme . Mais de telles phrases ont toujours été traditionnellement tenues pour avoir des sujets (dans ces cas, ce livre et je ).'
(James R. Hurford, 'Grammaire : Guide de l'étudiant'. 1994)

Sujets et prédicats en poésie
'Dust of Snow' de [Robert] Frost justifie sa forme en consacrant une strophe à la grammaire matière et l'autre à la prédicat :

La façon dont un corbeau
Secoué sur moi
La poussière de neige
D'un arbre de pruche
A donné mon coeur
Un changement d'humeur
Et sauvé une partie
D'un jour que j'avais regretté.

(Paul Fussell, 'Mètre poétique et forme poétique', 1979)