Comment accentuer les syllabes en anglais

Un homme parle devant un groupe.

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Les mots sont composés de lettres et ces lettres créent des sons syllabiques. Vous pouvez reconnaître une syllabe en vous rappelant que chacune contient un son de voyelle. Par exemple, dans le mot l'ordinateur , il y a trois syllabes : com / pu / ter. Le mot Bicyclette , cependant, n'a qu'une seule syllabe. Une seule syllabe peut contenir aussi peu qu'une seule lettre, ou jusqu'à cinq:

idée - i / from / to (trois syllabes)



toux - toux (une syllabe)

Dans les mots qui ont plus d'une syllabe, une syllabe sera accentuée. En anglais, il existe un certain nombre de modèles d'accentuation des syllabes.



Compter les syllabes

Vous pouvez vérifier combien syllabes un mot a en mettant votre main sous votre menton et en disant un mot. Chaque fois que votre menton bouge pour émettre une voyelle, comptez une syllabe. Par exemple, le mot difficile bouge le menton trois fois. Par conséquent, difficile est de trois syllabes.

Exercer

Comptez le nombre de syllabes dans chacun de ces mots. Les réponses sont ci-dessous.

  1. loger
  2. veste
  3. lunettes
  4. encyclopédie
  5. employeur
  6. informations
  7. fauteur de troubles
  8. pensait
  9. heureux
  10. incohérent

Réponses

  1. 1 (maison)
  2. 2 (et/chaîne)
  3. 2 (vitres)
  4. 6 (en/cy/clo/pe/di/a)
  5. 3 (em / stratagème / est)
  6. 4 (dans / pour / ma / tion)
  7. 4 (trou / ble /ma / ker)
  8. 1 (pensée)
  9. 2 (ha / ppy)
  10. 4 (in / co / her / ent)

Accentuation des syllabes de mots

Dans les mots à plusieurs syllabes, l'accent tombe sur l'une des syllabes. Les autres syllabes ont tendance à être prononcées rapidement. Cela conduit à des sons qui ne sont pas clairs (assourdis) sur les syllabes non accentuées. Afin d'améliorer votre prononciation, concentrez-vous sur la prononciation claire de la syllabe accentuée. Cependant, n'ayez pas peur de couper (ne pas dire clairement) les autres voyelles non accentuées.

Par exemple:

Ecoutez à ces exemples précis. Remarquez où les syllabes sont accentuées :



  • Personnel
  • Totalement
  • Industriel
  • Tomate
  • Fantastique

Une syllabe - accentuée

Tous les mots d'une syllabe ont le stresser sur une syllabe. L'intonation doit descendre.

Ecoutez au modèle général.



  • MANGER
  • BOISSON
  • PANCARTE
  • BIEN

Deux syllabes

Première syllabe accentuée

Ecoutez au modèle général et à ces exemples spécifiques :

  • Géant
  • Image
  • Chauffage

Deuxième syllabe accentuée

Ecoutez au modèle général et à ces exemples spécifiques :



  • aujourd'hui
  • en avant
  • Autoriser

Trois syllabes

Première syllabe accentuée

Ecoutez au modèle général et à ces exemples spécifiques :

  • Énergie
  • Fonctionner
  • Organiser

Deuxième syllabe accentuée

Ecoutez au modèle général et à ces exemples spécifiques :



  • Mémorial
  • supposition
  • canadien

Troisième syllabe accentuée

Ecoutez au modèle général et à ces exemples spécifiques :

  • employé
  • Japonais
  • bénévole

Quatre syllabes

Deuxième syllabe accentuée

Ecoutez au modèle général et à ces exemples spécifiques :

  • psychologie
  • évaporer
  • certificat

Troisième syllabe accentuée

Ecoutez au modèle général et à ces exemples spécifiques :

  • politicien
  • individuel
  • réputation

Sons à double voyelle

Ce n'est pas le nombre de lettres qui composent une syllabe, mais plutôt le nombre de voyelles simples. Parfois, plusieurs voyelles se combinent pour produire un seul son. Par exemple:

tr oui = 1 son

g de l = 1 son

bec au se = 1 son

Sons communs des doubles voyelles

Il est important d'apprendre les modèles d'orthographe pour ces sons. Voici quelques-uns des plus courants :

est - (son diphtongue EI) jouer, disons, peut

au - (son A long) défaut, lancement, hantise

Pouah - (son long A) attrapé, enseigné, fille

Pouah - (court Un son comme dans 'chat') rire

oui - (long son EE) arbre, voyez, trois

de - (long son EE) chacun, pêche, enseignement

de - (son E court) mort, tête, santé

de - (long son EE) pause, steak, super

UE - (son U long) diable, détective

non - (son diphtongue EI) beil, huit, peser

- (son diphtongue EI) ils, gris

la glace - (son diphtongue EI) huit, fret

la glace - (long son EE) saisir

la glace - (son diphtongue AI) hauteur

c'est à dire - (long son EE) voleur, pice

c'est à dire - (long je sonne) mourir, attacher

et - (long son U) moo, boo

et - (son U court) livre, pied

de - (son long O) bateau, douves

êtes-vous - (son long O) houe, Joe

Salut - (son diphtongue OY) sol, labeur

ou - (son long O) âme, ton

ou - (son U court) dur, rugueux

UE - (long son U) cue, muse

interface utilisateur - (son U long) fruits, jus

Schwa pour les syllabes atones

Les syllabes non accentuées conservent le son correct, mais sont coupées. Parfois, les voyelles non accentuées deviennent un schwa son - comme un doux euh du son.

Ecoutez à ces exemples précis :

  • Peu
  • Répéter
  • Tomate

À d'autres moments, la voyelle est prononcée mais non accentuée. Ecoutez à ces exemples précis :

  • Industriel
  • bruyamment

D'une manière générale, les syllabes accentuées conservent un ton clair. voyelle , tandis que les syllabes non accentuées ont tendance à s'adoucir vers un son de type schwa.