Définition et exemples de linguistique textuelle
Glossaire des termes grammaticaux et rhétoriques
Linguistique textuelle est une branche de la linguistique concernée par la description et l'analyse des les textes (parlé ou écrit) en communicatif contextes . Parfois épelé comme un seul mot, linguistique textuelle (après l'allemand linguistique du texte ).
- D'une certaine manière, note David Crystal, la linguistique textuelle 'recoupe considérablement . . .discours une analyseet certaines les linguistes vois très peu de différence entre eux' ( Dictionnaire de linguistique et de phonétique , 2008).
Exemples et observations
'Ces dernières années, l'étude des textes est devenue une caractéristique déterminante d'une branche de la linguistique appelée (surtout en Europe) linguistique textuelle , et le « texte » a ici un statut théorique central. Les textes sont considérés comme des unités linguistiques qui ont une fonction communicative définissable, caractérisée par des principes tels que cohésion , la cohérence et le caractère informatif, qui peuvent être utilisés pour fournir une définition formelle de ce qui constitue leur textualité ou texture . Sur la base de ces principes, les textes sont classés en types de textes, ou genres , tels que des panneaux de signalisation, des reportages, des poèmes, des conversations, etc. . . . Certains linguistes distinguent les notions de « texte », considéré comme un produit physique, et de « discours », considéré comme un processus dynamique d'expression et d'interprétation, dont la fonction et le mode de fonctionnement peuvent être étudiés à l'aide de psycholinguistique et sociolinguistique , ainsi que des techniques linguistiques.
(David Cristal, Dictionnaire de linguistique et de phonétique , 6e éd. Blackwell, 2008)
Sept principes de textualité
« [Les] sept principes de textualité : cohésion, cohérence, intentionnalité, acceptabilité, informativité, situationnalité et intertextualité, démontrent à quel point chaque texte est richement connecté à votre connaissance du monde et de la société, même un annuaire téléphonique. Depuis l'apparition du Introduction à la linguistique textuelle [par Robert de Beaugrande et Wolfgang Dressler] en 1981, qui utilisait ces principes comme cadre, il faut souligner qu'ils désignent les grandes modes de connexité et non (comme certaines études le supposaient) caractéristiques linguistiques d'artefacts textuels ni les frontière entre « textes » et « non-textes » (cf. II.106ff, 110). Les principes s'appliquent partout où un artefact est « textualisé », même si quelqu'un juge les résultats « incohérents », « non intentionnels », « inacceptables », etc. De tels jugements indiquent que le texte n'est pas approprié (adapté à l'occasion), ou efficace (facile à manipuler), ou efficace (utile pour l'objectif) (I.21) ; mais c'est encore un texte. Habituellement, les perturbations ou les irrégularités sont ignorées ou, au pire, interprétées comme des signaux de spontanéité, de stress, de surcharge, d'ignorance, etc., et non comme une perte ou un déni de textualité.
(Robert De Beaugrande, 'Mise en route.' Nouveaux fondements pour une science du texte et du discours : cognition, communication et liberté d'accès au savoir et à la société .Ablex, 1997)
Définitions du texte
'Ce qui est crucial pour l'établissement de toute variété fonctionnelle est la définition de texte et les critères qui ont été utilisés pour délimiter une variété fonctionnelle d'une autre. Certains linguistes textuels (Swales 1990 ; Bhatia 1993 ; Biber 1995) ne définissent pas spécifiquement « texte/un texte », mais leurs critères d'analyse de texte impliquent qu'ils suivent une approche formelle/structurelle, à savoir qu'un texte est une unité plus grande. qu'un phrase (clause), en fait c'est une combinaison d'un certain nombre de phrases (clauses) ou d'un certain nombre d'éléments de structure, chacun composé d'une ou plusieurs phrases (clauses). Dans de tels cas, les critères de distinction entre deux textes sont la présence et/ou l'absence d'éléments de structure ou de types de phrases, de clauses, de mots, et même morphèmes tel que -ed, -ing, -en dans les deux textes. Que les textes soient analysés en termes de certains éléments de structure ou d'un certain nombre de phrases (clauses) qui peuvent ensuite être décomposées en unités plus petites, une analyse descendante, ou en termes d'unités plus petites telles que des morphèmes et des mots qui peuvent être mis ensemble pour construire l'unité de texte plus large, une analyse ascendante, nous avons toujours affaire à une théorie formelle/structurelle et à une approche de l'analyse de texte.
(Mohsen Ghadessy, 'Caractéristiques textuelles et facteurs contextuels pour l'identification des registres.' Texte et contexte en linguistique fonctionnelle , éd. par Mohsen Ghadessy. John Benjamins, 1999)
Grammaire du discours
'Un domaine d'investigation au sein de linguistique du texte , la grammaire du discours implique l'analyse et la présentation de grammatical régularités qui chevauchent les phrases dans les textes. Contrairement à la direction pragmatiquement orientée de la linguistique textuelle, la grammaire du discours s'écarte d'un concept grammatical de texte qui est analogue à la « phrase ». L'objet d'investigation est avant tout le phénomène de cohésion, donc l'enchaînement syntaxique-morphologique des textes par textphorique, récurrence et connectif.
(Hadumod Bussmann, Dictionnaire Routledge de la langue et de la linguistique . Traduit et édité par Gregory P. Trauth et Kerstin Kazzazi. Routledge, 1996)