Histoire de l'art : différence entre époque, période et mouvement

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Les mots 'ère', 'mouvement' et 'période' sont collés partout Histoire de l'art , mais je ne me souviens pas avoir jamais, dans aucune classe, passé en revue ce qu'ils sont censés signifier les uns par rapport aux autres. Je ne trouve pas non plus de références crédibles, mais je ferai de mon mieux.

Tout d'abord, peu importe si l'époque, la période ou le mouvement est utilisé dans une situation, ils signifient tous «morceau de temps historique». Deuxièmement, l'art créé au cours de l'une des trois se distingue par des caractéristiques communes à l'époque/la période/le mouvement. Quel que soit le terme dont on parle, ces deux facteurs s'appliquent.



Le nom propre de la classification historique est «périodisation». La périodisation semble être une combinaison d'art et de science, et n'est confiée qu'à des professionnels sérieux. C'est surtout de la science, pour autant que je sache, parce que les responsables de la périodisation utilisent autant de dates factuelles qu'ils en ont à leur disposition. La partie artistique intervient lorsque les périodiques doivent utiliser des mots pour décrire les dates. Quelqu'un, quelque part, sera toujours en désaccord avec le choix des mots de quelqu'un d'autre avec un résultat final que, parfois, nous avons plus d'un terme pour la même période (et dur, non, cinglant, mots qui volent entre historiens).

Il y a probablement un argument solide pour renoncer à tout cet anglais et utiliser le Vulcan Mind Meld dans cette entreprise de périodisation. Puisque ce n'est (malheureusement) pas possible, voici quelques règles de base sur la périodisation de l'histoire de l'art.



Règle empirique #1

La périodisation est élastique. Il est susceptible de changer si et quand de nouvelles données sont découvertes.

Règle empirique n° 2 : Concernant une époque

Une ère est généralement longue, comme en témoignent les époque baroque (environ 200 ans, si l'on compte la phase rococo). Un exemple encore meilleur serait le Paléolithique supérieur, une ère qui a couvert quelque 20 000 ans d'art et un tas de changements géologiques.

Noter : Ces dernières années, le terme « ère » a été utilisé avec des blocs de temps plus courts (« l'ère Nixon »), mais cela n'a pas grand-chose à voir avec l'histoire de l'art.

Règle empirique n° 3 : concernant une période

Une période est généralement plus courte qu'une ère, bien qu'elles soient parfois utilisées de manière interchangeable. Selon le dictionnaire, une période devrait signifie 'n'importe quelle portion de temps.' En d'autres termes, la période est un peu comme la catégorie fourre-tout dans la périodisation. Si nous n'avons pas de dates exactes, ou si la tranche de temps en question n'était pas une époque ou un mouvement spécifique, alors 'période' suffira !



Il me semble que cette période revient principalement dans l'histoire de l'art lorsque (1) un dirigeant important menait la barque dans un lieu géographique spécifique (cela s'est souvent produit en Extrême-Orient ; l'histoire du Japon, en particulier, est pleine de périodes ) ou (2) personne n'était responsable de quoi que ce soit, comme c'était le cas pendant la période de migration dans l'Europe ' Temps sombres .'

Mais pour compliquer encore les choses, certains individus prétendent avoir travaillé à telle ou telle période. Picasso, par exemple, a lui-même connu à la fois une période « bleue » et une période « rose ». Ainsi, une période peut aussi être singulière pour un artiste - même si je pense qu'il serait plus prévenant pour nous tous (en faisant de notre mieux pour garder les choses en ordre) de se référer à sa 'phase', 'l'aventure', 'fantaisie passagère' ou 'folie passagère'.



Règle empirique n° 4 : concernant un mouvement

Un mouvement est moins glissant. Cela signifie qu'un groupe d'artistes s'est regroupé pour poursuivre un certain point commun pendant 'x' temps. Ils avaient un objectif précis en tête lorsqu'ils se sont réunis, que ce soit un style artistique particulier, un état d'esprit politique, un ennemi commun ou autre.

Par exemple, l'impressionnisme était un mouvement dont les participants voulaient explorer de nouvelles façons de représenter la lumière et la couleur, et de nouvelles techniques de travail au pinceau. De plus, ils en avaient assez des chaînes officielles du Salon et de la politicaillerie qui s'y déroulait. Avoir leur propre mouvement leur a permis (1) de se soutenir mutuellement dans leurs efforts artistiques, (2) de tenir leurs propres expositions et (3) de gêner l'establishment artistique.



Mouvements sont des choses relativement éphémères dans l'histoire de l'art. Pour quelque raison que ce soit (mission accomplie, ennui, conflits de personnalité, etc.), les artistes ont tendance à rester ensemble pendant des mois ou des années, puis à s'éloigner. (Je pense que cela a beaucoup à voir avec la nature solitaire d'être un artiste, mais ce n'est que mon opinion.) De plus, les mouvements ne semblent pas se produire aussi fréquemment à l'époque contemporaine qu'auparavant. Quoi qu'il en soit, en parcourant l'Histoire de l'Art, on voit pas mal de mouvements, il est donc bon de savoir ce qu'il en est. censé , au moins.

En somme, sachez simplement qu'une époque, une période et un mouvement représentent tous « certaines périodes de temps écoulé, au cours desquelles des caractéristiques artistiques ont été partagées ». C'est le point le plus important. Les gens comme moi (et, peut-être, vous) n'ont pas les références pour être en charge d'attribuer ces termes, et peuvent donc être plus heureux de prendre les mots des autres pour des choses. Après tout, l'histoire de l'art n'est pas Science des fusées , et la vie est pleine d'autres facteurs de stress plus importants que la sémantique linguistique.