La bonne façon d'utiliser les puces
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Une marque de ponctuation (•) couramment utilisé dans l'écriture d'affaires et rédaction technique introduire des éléments dans un liste (ou série ) est connu sous le nom de puce.
En règle générale, lors de la création de listes, utilisez des puces pour identifier les éléments d'égale importance ; utilisation Nombres pour les articles ayant des degrés de valeur différents, énumérez d'abord le plus important.
Exemples et observations :
- ' Balles (•) marquer des éléments dans une liste. Si une phrase suit la puce, placez un point à sa fin. Les mots et les phrases qui suivent les puces n'ont pas besoin de ponctuation de fin. Il n'est jamais nécessaire de placer la conjonction et avant le [dernier] élément d'une liste à puces.'
(M. Strumpf et A. Douglas, La Bible de grammaire . Chouette, 2004) - L'idée est simplement de terminer par conception plutôt que par défaut, et l'une des pratiques suivantes vous aidera :
- Dans vos notes, gardez une trace des documents de clôture potentiellement dramatiques.
- Tenez un de vos meilleurs exemples ou anecdotes pour la clôture.
- Prévoyez de l'espace pour une fin développée.
- Engagez-vous à une clôture digne de la pièce.
- Évitez la dérive vers une fin clichée.
'Lorsque vous ne voulez pas dire qu'une chose dans une liste est plus importante qu'une autre - c'est-à-dire lorsque vous ne signalez pas un ordre de classement - et lorsqu'il est peu probable que la liste doive être cité, vous pourriez utiliser balle points. Ils améliorent la lisibilité en mettant l'accent sur les points saillants. . . .
'Voici . . . d'autres astuces pour bien utiliser les puces : (1) terminez votre introduction par un côlon , qui sert d'ancre ; (2) garder les éléments grammaticalement parallèles (voir PARALLÉLISME ).'
(Bryan A. Garner, Utilisation américaine moderne de Garner . Université d'Oxford. presse, 2003)
'Le problème le plus courant avec à puce listes est une absence de construction parallèle . Si le premier élément à puces est un phrase déclarative dans le présent , le reste devrait également être des phrases déclaratives au présent. Chaque élément doit être une continuation de la phrase d' introduction . . ..'
(Bill Walsh, Tomber dans une virgule . Livres contemporains, 2000)
- 'La communication la plus efficace au travail n'est pas l'encombrant note , mais le balle -Présentation PowerPoint truffée, que des personnes de nationalités diverses peuvent assimiler en très peu de temps.
(A. Giridharadas, 'Le langage comme outil contondant de l'ère numérique.' Le New York Times , 17 janvier 2010)
- 'Pour les orateurs publics, puces servir d'incitations à improviser parole , et sont souvent plus utiles qu'un texte . Sur la page imprimée, les puces 'cassent le gris', comme on dit dans le monde de l'édition. Ils donnent à l'œil un « soulagement ».
'La clé pour bien utiliser les puces est de s'assurer que les éléments de votre liste sont cohérents. Si vous écrivez sur « Six choses que vous devriez faire avant d'acheter une bonne voiture d'occasion », assurez-vous de donner à vos lecteurs ou auditeurs six choses qu'ils devraient faire, pas quatre choses plus une sarcastique observation sur les vendeurs de voitures d'occasion et un gémissement nostalgique sur le joyau de votre ancienne Mustang. . . .
'Si votre matériel n'est pas vraiment une collection d'éléments comparables, les puces ne sont probablement pas la meilleure présentation. Après tout, un paragraphe permet de mélanger un peu les choses : un phrase déclarative Voici un question rhétorique là, peut-être même une brève liste. Un paragraphe vaut mieux que des puces pour placer des éléments dans des relations plus complexes.
(Ruth Walker, 'Nous parlons aujourd'hui sous une grêle de balles.' Le moniteur de la science chrétienne , 9 février 2011)