La présentation de soi au quotidien

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La présentation de soi au quotidien est un livre publié aux États-Unis en 1959, écrit par le sociologue Erving Goffmann . Dans ce document, Goffman utilise l'imagerie du théâtre afin de dépeindre les nuances et la signification de l'interaction sociale face à face. Goffman propose une théorie de l'interaction sociale qu'il appelle la modèle dramaturgique de la vie sociale.

Selon Goffman, l'interaction sociale peut être assimilée à un théâtre, et les gens de la vie quotidienne à des acteurs sur une scène, chacun jouant une variété de rôles. Le public est composé d'autres personnes qui observent le jeu de rôle et réagissent aux performances. Dans l'interaction sociale, comme dans les représentations théâtrales, il existe une région de « avant-scène » où les acteurs sont sur scène devant un public, et leur conscience de ce public et les attentes du public pour le rôle qu'ils devraient jouer influencent le comportement de l'acteur. Il existe également une région d'arrière-plan, ou « coulisses », où les individus peuvent se détendre, être eux-mêmes et le rôle ou l'identité qu'ils jouent lorsqu'ils sont devant les autres.



Au centre du livre et de la théorie de Goffman se trouve l'idée que les gens, lorsqu'ils interagissent ensemble dans des contextes sociaux, sont constamment engagés dans le processus de «gestion des impressions», dans lequel chacun essaie de se présenter et de se comporter d'une manière qui évitera l'embarras de eux-mêmes ou les autres. Cela est principalement fait par chaque personne qui fait partie de l'interaction et qui s'assure que toutes les parties ont la même « définition de la situation », ce qui signifie que toutes comprennent ce qui est censé se produire dans cette situation, à quoi s'attendre des autres personnes impliquées, et donc comment eux-mêmes devraient se comporter.

Bien qu'écrit il y a plus d'un demi-siècle, La présentation de soi dans la vie quotidienne reste l'un des livres de sociologie les plus célèbres et les plus enseignés, qui a été répertorié comme le 10e livre de sociologie le plus important du XXe siècle par l'Association internationale de sociologie en 1998.



Performance

Goffman utilise le terme « performance » pour désigner toute l'activité d'un individu devant un ensemble particulier d'observateurs ou d'audience. Par cette performance, l'individu, ou l'acteur, donne du sens à lui-même, aux autres et à sa situation. Ces performances livrent des impressions aux autres, qui communiquent des informations qui confirment l'identité de l'acteur dans cette situation. L'acteur peut ou non être conscient de sa performance ou avoir un objectif pour sa performance, cependant, le public lui attribue constamment un sens et à l'acteur.

Paramètre

Le cadre de la performance comprend le décor, les accessoires et le lieu dans lequel l'interaction a lieu. Différents décors auront des publics différents et obligeront donc l'acteur à modifier ses performances pour chaque décor.

Apparence

L'apparence a pour fonction de présenter au public les statuts sociaux de l'interprète. L'apparence nous renseigne également sur l'état social ou le rôle temporaire de l'individu, par exemple s'il s'engage dans un travail (en portant un uniforme), des loisirs informels ou une activité sociale formelle. Ici, les vêtements et les accessoires servent à communiquer des choses qui ont une signification socialement attribuée, commele genre, statut, profession, âge et engagements personnels.

Manière

La manière fait référence à la manière dont l'individu joue le rôle et fonctionne pour avertir le public de la manière dont l'interprète agira ou cherchera à agir dans un rôle (par exemple, dominant, agressif, réceptif, etc.). Des incohérences et des contradictions entre l'apparence et la manière peuvent survenir et confondront et bouleverseront le public. Cela peut se produire, par exemple, lorsqu'une personne ne se présente pas ou ne se comporte pas conformément à son statut ou sa position sociale perçue.



De face

Le front de l'acteur, tel qu'il est étiqueté par Goffman, est la partie de la performance de l'individu qui sert à définir la situation pour le public. C'est l'image ou l'impression qu'il ou elle donne au public. Un front social peut aussi être considéré comme un scénario. Certains scénarios sociaux tendent à s'institutionnaliser en fonction des attentes stéréotypées qu'ils contiennent. Certaines situations ou scénarios ont des scripts sociaux qui suggèrent comment l'acteur doit se comporter ou interagir dans cette situation. Si la personne assume une tâche ou un rôle nouveau pour elle, elle peut constater qu'il y a déjà plusieurs fronts bien établis parmi lesquels il doit choisir. Selon Goffman, lorsqu'une tâche reçoit un nouveau front ou un nouveau script, nous constatons rarement que le script lui-même est complètement nouveau. Les individus utilisent couramment des scripts préétablis à suivre pour de nouvelles situations, même si ce n'est pas tout à fait approprié ou souhaité pour cette situation.

Avant-scène, arrière-scène et hors-scène

Dans le drame sur scène, comme dans les interactions quotidiennes, selon Goffman, il existe trois régions, chacune ayant des effets différents sur la performance d'un individu : devant la scène, dans les coulisses et hors scène. Le devant de la scène est l'endroit où l'acteur se produit formellement et adhère à des conventions qui ont une signification particulière pour le public. L'acteur sait qu'il est surveillé et agit en conséquence.



Lorsqu'il se trouve dans les coulisses, l'acteur peut se comporter différemment que lorsqu'il se trouve devant le public sur la scène avant. C'est là que l'individu devient vraiment lui-même et se débarrasse des rôles qu'il joue lorsqu'il est devant d'autres personnes.

Enfin, la région hors scène est l'endroit où les acteurs individuels rencontrent les membres du public indépendamment de la performance de l'équipe sur la scène avant. Des performances spécifiques peuvent être données lorsque le public est ainsi segmenté.