Qu'est-ce que la transitivité en grammaire ?

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Au sens le plus large, la transitivité est une méthode de classification verbes et clauses en référence à la relation du verbe à d'autres éléments structurels. En termes simples, un transitif la construction est celle dans laquelle le verbe est suivi d'un Objet direct ; un intransitif la construction est celle dans laquelle le verbe ne peut pas prendre d'objet direct.

Ces dernières années, le concept de transitivité a fait l'objet d'une attention particulière de la part des chercheurs dans le domaine de la linguistique systémique . Dans 'Notes sur la transitivité et le thème en anglais', M.A.K. Halliday a décrit la transitivité comme « l'ensemble des options relatives au contenu cognitif, la représentation linguistique de l'expérience extralinguistique, qu'il s'agisse de phénomènes du monde extérieur ou de sentiments, pensées et perceptions ».

Une remarque

Åshild Næss explique dans son livre 'Prototypical Transitivity' que 'La notion traditionnelle de 'verbe transitif' faisait référence à une simple dichotomie : un verbe transitif était un verbe qui nécessitait deux arguments IP pour former une clause grammaticale, alors qu'une clause intransitive n'en nécessitait qu'une seule. Cependant, il existe de nombreuses langues où cette distinction fondamentale ne couvre pas de manière adéquate l'éventail des possibilités.

Verbes à la fois transitifs et intransitifs

Dans 'Grammar for Teachers', Andrea DeCapua explique que 'Certains verbes sont à la fois transitifs et intransitifs, selon la façon dont ils sont utilisés... En réponse à la question 'Que faites-vous ?' nous pouvons dire 'Nous mangeons.' Dans ce cas, manger est utilisé intransitivement. Même si nous ajoutons une phrase après le verbe, comme dans la salle à manger , il est encore intransitif. La phrase dans la salle à manger est un complément , pas un objet .

'Cependant, si quelqu'un nous demande, 'Qu'est-ce que vous mangez?' nous répondons en utilisant manger dans son sens transitif, 'Nous mangeons spaghetti ' ou 'Nous mangeons un gros brownie gluant .' Dans la première phrase, spaghetti est l'objet. Dans la deuxième phrase, un gros brownie gluant est l'objet.'

Constructions ditransitives et pseudo-intransitives

« Les relations plus complexes entre un verbe et les éléments qui en dépendent sont généralement classées séparément. Par exemple, les verbes qui prennent deux objets sont parfois appelés ditransitif , un péché elle m'a donné un crayon . Il existe aussi plusieurs emplois de verbes qui sont marginaux à l'une ou l'autre de ces catégories, comme dans pseudo-intransitif constructions (par exemple, les oeufs se vendent bien , où un agent est supposé - 'quelqu'un vend les œufs' - contrairement aux constructions intransitives normales, qui n'ont pas d'agent transformer : nous sommes allés , mais non * quelqu'un nous a envoyé, ' note David Crystal dans 'A Dictionary of Linguistics and Phonetics.

Niveaux de transitivité en anglais

' Considérez les phrases suivantes, qui sont toutes de forme transitive : Susie a acheté une voiture ; Susie parle français ; Susie comprend notre problème ; Susie pèse 100 livres . Celles-ci illustrent des niveaux de transitivité prototypique en constante diminution : Susie est de moins en moins un agent, et l'objet est de moins en moins affecté par l'action - en effet, les deux derniers n'impliquent pas vraiment d'action du tout. En bref, le monde offre un très large éventail de relations possibles entre les entités, mais l'anglais, comme beaucoup d'autres langues, ne fournit que deux constructions grammaticales, et chaque possibilité doit être insérée dans l'une ou l'autre des deux constructions », selon R.L. Trask, auteur du livre 'Langue et linguistique : les concepts clés'.

Haute et basse transitivité

'Une approche différente de la transitivité ... est l''hypothèse de transitivité'. Ceci considère la transitivité dans discours comme une question de gradation, en fonction de divers facteurs. Un verbe tel que donner un coup , par exemple, remplit tous les critères de transitivité élevée dans une clause avec un objet exprimé tel que Ted a botté le ballon . Il se réfère à une action (B) dans laquelle deux participants (A) sont impliqués, Agent et Objet ; c'est télique (ayant un point final) (C) et est ponctuel (D). Chez un sujet humain, il est volitif (E) et agentif, tandis que l'objet sera totalement affecté (I) et individué (J). La clause est également affirmative (F) et déclaratif , realis, non hypothétique (irrealis) (G). Par contre, avec un verbe tel que voir un péché Ted a vu l'accident , la plupart des critères indiquent une faible transitivité, tandis que le verbe souhaiter un péché J'aimerais que vous soyez ici inclut même l'irréel (G) dans son complément en tant que caractéristique de faible transitivité. Suzanne est partie est interprété comme un exemple de transitivité réduite. Bien qu'il n'ait qu'un seul participant, il est plus élevé que certaines clauses à deux participants, car il remplit B, C, D, E, F, G et H », explique Angela Downing et Philip Locke dans« English Grammar: A University Course .

Sources

Cristal, David. Dictionnaire de linguistique et de phonétique . 5^eéd., Blackwell, 1997.

DeCapua, Andrea. Grammaire pour les enseignants . Springer, 2008.

Downing, Angela et Philip Locke. Grammaire anglaise: un cours universitaire . 2e éd., Routledge, 2006.

Halliday, M.A.K. 'Notes sur la transitivité et le thème en anglais : partie 2.' Journal de linguistique , vol.3, no. 2, 1967, p. 199-244.

Næss, Åshild. Transitivité prototypique . John Benjamins, 2007.

Trask, R. L. Langue et linguistique : les concepts clés . 2e éd. Edité par Peter Stockwell, Routledge, 2007.