Que sont les verbes irréguliers en anglais ?

Glossaire des termes grammaticaux et rhétoriques

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Dans Grammaire Anglaise , un verbe irrégulier (verbe prononcé i-REG-u-lur) est un verbe qui ne suit pas l'habitude règles pour les formes verbales. Aussi connu sous le nom de verbe fort .

Les verbes en anglais sont irréguliers s'ils n'ont pas le conventionnel -ed fin (comme a demandé ou terminé ) dans le passé et/ou participe passé formes. Contraste avec un verbe régulier .

Selon l'édition 2002 du livre 'Longman Student Grammar', les neuf plus courantes verbes lexicaux en anglais sont tous irréguliers : dire, prendre, aller, savoir, penser, voir, faire, venir , et prendre .

Des exercices

• Exercice d'utilisation des formes correctes des verbes irréguliers
• Entraînez-vous à utiliser les formes passées des verbes réguliers et irréguliers
• Relecture pour les fautes de temps

Exemples et observations

Sheila Watson

Le pont qu'ils construit apporté circulation dans les deux sens.

L'eau coule des seaux gelé sur les pieds comme il abattre .'

Bo Liens

'Il a dit Feuille de route Jenkins a obtenu les bonnes boucles parce qu'il connaissait le métrage et lis la pause mieux que quiconque.

George H. Devol

'Cœurs étaient atouts. je se trouvait , et fabriqué trois à son rien. je distribué ; il a supplié; je a donné lui un, et fabriqué trois de plus.'

Muriel Spark

'Ce a été vrai, pensait Miss Taylor, que les jeunes infirmières étaient moins joyeux depuis que sœur Burstead avait pris au-dessus de la salle.

180 exceptions maudites

Selon Steven Pinker, psychologue expérimental américain d'origine canadienne, « à première vue, les verbes irréguliers semblent n'avoir aucune raison de vivre. Pourquoi le langage devrait-il avoir des formes qui ne sont que des exceptions à une règle ?...

« Les formes irrégulières ne sont que des mots. Si notre faculté de langage a le don de mémoriser les mots, elle ne devrait avoir aucune inhibition quant à la mémorisation des formes du passé en même temps. Ce sont les verbes que nous appelons irréguliers, et ils ne sont que 180 ajouts à un lexique mental cela compte déjà des dizaines ou des centaines de milliers.

L'origine des verbes irréguliers

Selon Bernard O'Dwyer, auteur de manuels de grammaire, '[I] les verbes rréguliers... dérivent du Vieux anglais période. A cette époque on les appelait fort et faible verbes respectivement. Les verbes forts forment leur passé et leur participe passé avec un emporté ou gradation des voyelles (un moyen de marquer différentes fonctions d'un mot en faisant varier la voyelle son dans sa base ). Les verbes faibles formaient leur passé et leur participe passé avec un flexionnel suffixe , c'est un { -ré } ou { -t } suffixe. Avec la perte d'inflexions au cours de la Anglais moyen période, tous les nouveaux verbes ont adopté la formation verbale faible avec un { -ed } ou { -t } dans les formes passées. Cette formation faible est rapidement devenue la norme pour ce que nous appelons maintenant les verbes réguliers anglais ; les verbes forts sont devenus des verbes irréguliers.

Pam Peters, professeur émérite à l'Université Macquarie en Australie, déclare : « Dans anglais moderne il y en a environ la moitié, dans des classes qui se chevauchent et ont des groupes internes déviants, et en plus, un certain nombre de verbes faibles ont rejoint la classe des verbes irréguliers. La 'grammaire complète de l'anglais', (1985) présente sept classes de verbes irréguliers, dont cinq avec des sous-groupes. L'appartenance totale au système moderne des verbes irréguliers est une question de critères, selon que vous incluez :

i) les verbes qui se conjuguent régulièrement et irrégulièrement

ii) les verbes qui sont préfixé ou composé formes de monomorphémique verbes irréguliers

iii) les verbes qui entrent dans la catégorie 'à l'ancienne' ou ' archaïque ' Anglais

Pour fournir une aide maximale—et pour éviter de préjuger de telles questions—le Grammaire complète (QGLS) présente une liste de 267 verbes irréguliers, mais elle se réduit à environ 150 si vous appliquez les trois critères que nous venons de mentionner.'

L'avenir des verbes irréguliers

Steven Pinker se penche sur les verbes irréguliers : « Les verbes irréguliers ont-ils un avenir ? A première vue, les perspectives ne semblent pas bonnes. Le vieil anglais avait plus de deux fois plus de verbes irréguliers que nous en avons aujourd'hui. Au fur et à mesure que certains verbes sont devenus moins courants, comme fendre-girofle, demeurer-demeure , et argent , les enfants ne parvenaient pas à mémoriser leurs formes irrégulières et appliquaient -ed règle à la place (tout comme aujourd'hui les enfants ont tendance à dire poussif et parlé ). Les formes irrégulières étaient condamnées pour les enfants de ces enfants et pour toutes les générations suivantes (bien que certains des irréguliers morts aient laissé des souvenirs parmi les Anglais adjectifs , Comme fendu, fendu, chaussé, doré , et refoulé ).

« Non seulement la classe irrégulière perd des membres par l'émigration, mais elle n'en gagne pas de nouveaux par l'immigration. Lorsque de nouveaux verbes entrent en anglais via onomatopée ( ding, cingler ), emprunts d'autres langues ( railler et succomber du latin), et conversions de noms ( envoler ), la règle régulière a d'abord des dibs sur eux. La langue se termine par cinglé, cinglé, ridiculisé, succombé , et s'est envolé , ne pas dang, pang, éroder, drainer , ou s'est envolé .

« Mais beaucoup d'irréguliers peuvent dormir en toute sécurité, car ils ont deux choses de leur côté. L'un est leur fréquence pure dans la langue. Les dix verbes les plus courants en anglais ( être, avoir, faire, dire, faire, aller, prendre, venir, voir , et obtenir ) sont tous irréguliers, et environ 70 % du temps où nous utilisons un verbe, c'est un verbe irrégulier. Et les enfants ont une merveilleuse capacité à mémoriser les mots ; ils en prennent un nouveau toutes les deux heures, accumulant 60 000 par lycée. Quatre-vingts irréguliers sont assez courants pour que les enfants les utilisent avant d'apprendre à lire, et je prédis qu'ils resteront dans la langue indéfiniment.

Un nouveau verbe fort en anglais

L'auteur Kate Burridge dit, 'Le magazine Ozwords publié par l'Australian National Dictionary Center a confirmé quelque chose que je soupçonne depuis un certain temps... faufilé comme le passé de se faufiler est maintenant plus courant que faufilé ... C'est toujours une bonne nouvelle d'entendre parler d'un nouveau verbe fort réussi en anglais !

'Il reste moins de 60 des 350 verbes forts originaux - et même ce très petit nombre comprend de nombreux verbes plutôt douteux comme planer/gloder, implorer/agresser, fendre/fendre/fendre, engendrer/engendré/engendré, réprimander/chid/chidden et frapper/frapper/frapper . Fait à peine partie d'un anglophone moderne vocabulaire actif ! Vous pouvez donc voir qu'un nouveau verbe fort comme se faufiler / se faufiler est une cause de célébration - c'est-à-dire, si vous vous inquiétez de l'extinction de formes comme glisser/lueur .'

Le côté plus léger des verbes irréguliers

Extrait du poème 'Verbs Is Funny':

'Un garçon qui nage peut dire qu'il nagé ,

Mais le lait est écrémé et rarement écrémé,

Et les ongles que vous coupez ; ils ne sont pas faux.

'Quand les mots que vous parler , ces mots sont parlé ,

Mais un nez est tordu et ne peut pas être dédoublé.

Et ce que vous cherchez est rarement soken.

'Si nous Oubliez , alors nous avons oublié ,

Mais les choses que nous mouillons ne sont jamais wotten,

Et les maisons louées ne peuvent pas être mises en lot.

'Celui des choses vend sont toujours vendu ,

Mais le brouillard dissipé ne se dissipe pas,

Et ce que tu sens n'est jamais senti.

'Quand jeune, un haut que tu as souvent vu filé ,

Mais avez-vous vu un sourire jamais gronder,

Ou une pomme de terre soigneusement skun ?

Sources

Anonyme. 'Les verbes sont drôles.'

Poivre, Douglas. Étudiant de Longman Grammaire de l'anglais parlé et écrit . 1re éd., SCT, 2002.

Burridge, Kate. Gift of the Gob: morceaux d'histoire de la langue anglaise . ABC Books Australie, 2011.

Devol, George H., Quarante ans un joueur sur le Mississippi . 1^Stéd., 1887.

Liens, Bo. Riverbank Tweed et Roadmap Jenkins: Tales From the Caddy Yard . Simon & Schuster, 2001.

O'Dwyer, Bernard T. Structures anglaises modernes : forme, fonction et position. 2e éd., Broadview Press, 2006.

Étincelle, Muriel. Mémento Mori . Macmillan, 1959.

Peters, Pam. 'Influence américaine et britannique dans la morphologie des verbes australiens.' Créer et utiliser des corpus de langue anglaise : documents de la quatorzième conférence internationale sur la langue anglaise et la recherche sur les corpus informatisés, Zurich 1993. édité par Udo Fries, Gunnel Tottie et Peter Schneider. Rhodes, 1994.

Pinker, Steven. Cité par Lewis Burke Frumkes dans Mots préférés de personnes célèbres : une célébration des mots supérieurs d'écrivains, d'éducateurs, de scientifiques et d'humoristes . Marion Street Press, 2011.

Pinker, Steven. Mots et règles . Livres de base, 1999.

Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, et al. Grammaire complète de la langue anglaise. Longman, 1989.

Watson, Sheila. Ruisseau creux profond . McClelland & Stewart, 1992.